البروفيسور ناجي عباس من الناصرة يقدم بحثاً حول تأثير تقنيات الذكاء الاصطناعي على العملية التعليمية في فترة التعلم عن بعد
قدم البروفيسور ناجي عباس، المختص في أساليب ومناهج التعليم الحديث ، بحثاً جديداً يناقش تأثير تقنيات الذكاء الاصطناعي على العملية التعليمية بين الطلاب والمعلمين خلال فترة التعلم عن بعد ،
صور من البروفيسور ناجي عباس
ويعد استمرارية للبحث السابق عن تأثير الذكاء الاصطناعي. ويهدف البحث إلى تسليط الضوء على كيفية توظيف الذكاء الاصطناعي لدعم التعليم الرقمي وتعزيز التواصل بين الطلاب والمعلمين، في ظل التحديات من خلال برنامج التعلم عن بعد وانظمه الطوارئ.
يركز البحث على تحليل الجوانب المختلفة التي ساهمت فيها تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحسين تجربة التعلم عن بعد، من خلال تقديم أدوات تساعد في التفاعل الافتراضي، والتقييم المستمر،. كما يتناول البحث التحديات التي واجهها الطلاب والمعلمون على حد سواء، مثل قضايا الخصوصية والأمان الرقمي، وكيفية التغلب على بعض العقبات التي واجهها القطاع التعليمي في التكيف مع هذه التقنيات.
وأكد البروفيسور ناجي عباس أن تقنيات الذكاء الاصطناعي مثل magic school Gamma. Mentemetr Ai. Briskt teaching.Canva وغيرهم من التقنيات، من شأنهم أن يلعبوا دوراً محورياً في تطوير أنظمة تعليمية مبتكرة تسهم في تحسين جودة التعليم وتقديم تجارب تعلم مخصصة تتناسب مع احتياجات كل طالب.
من هنا وهناك
-
مسلسل الجريمة لا يتوقف: شاب بحالة خطيرة في طمرة
-
الجيش الاسرائيلي : ‘ هاجمنا في ايران موقعًا لانتاج صواريخ مضادة للدروع تم تحويلها إلى حزب الله ‘
-
اصابة فتى ( 12 عاما ) باصطدام سيارة بعمود في رهط
-
كايد ظاهر يتحدث عن عمل سلطة الإطفاء والإنقاذ في ظل الحرب
-
البروفيسور محمد حجيرات والمحامي رضا جابر يتحدثان عن آخر التطورات المتعلقة بالحرب
-
الحراك الشعبي النصراوي : نعمل على موضوع الزبالة وجمع النفايات وأيضا على التطوع في فترة الحرب
-
نتنياهو : ‘ نحن نسيطر على أجواء طهران ‘
-
المحامي فاخر بيادسة يتحدث عن أوضاع الأحياء العربية في حيفا في ظل الحرب
-
يوسف أبو جعفر يتحدث عن واقع مدينة رهط في ظل الحرب
-
وزارة التعليم تنفي شائعة تقديم موعد العطلة الصيفية للمدارس الابتدائية
أرسل خبرا