‘سلوكيات الناس‘ - بقلم : د. غزال أبو ريا
من خلال عملي في التربية الإجتماعية وتأهيل مركزين للتربية الإجتماعية في المدارس ،أكدت على أهمية تحضير الطالب للحياة الإجتماعية وللعيش في المجتمع الكبير وتفاعله في المجتمع ليكون مواطنا
د. غزال أبو ريا - صورة شخصية
فعالا وطرحت أنماط سلوكية عند الناس،هناك الشخص المنفتح،متعاون،ويرى بالتعاون حيويا،رؤيته شاملة ومتعدد الجوانب،يستوعب ويستوضح،يقر بالمتناقضات،إيجابي في تعامله،يدمج بين المشاعر والعقل،موضوعي ،منطقي في حجته وتعليله،فعال،مشارك، والنقد من مكان التحسين.
مقابل الشخص المقفل معارض من أجل المعارضة،كثير الشكوى والنقد،يتعالى،السلبية والشكوى والتذمر طريقه ونهجه،،لا مبالي،أسير المشاعر،لا يحاور"جقيم" ويهوى التصادم من أجل التصادم،بعيد عن مجتمعه. هذا وأعود إلى دور المدرسة في التربية للقيم الإجتماعية وأكساب. مهارات حياتية وفي النهاية الإنسان مخلوق إجتماعي لا يعيش لوحده بل في مجموعات وأطر مجتمعية.
من هنا وهناك
-
‘ أرجوحة ماغوطيّة ‘ - بقلم : حسن عبادي من حيفا
-
‘ تغيير الواقع ‘ - بقلم : د. غزال ابو ريا
-
المحامي زكي كمال يكتب : العنصريّة داء الأمم وبداية تفكّك الدول
-
‘ بدون مؤاخذة-التّكيّف والتّهجير ‘ - بقلم : جميل السلحوت
-
مقال: الولاء بين التقاليد والحق - بقلم: منير قبطي
-
‘ بلدتي بين الامس واليوم‘ - بقلم : معين أبو عبيد
-
‘رأيٌ في اللغة .. في مـِحنة اللّغة ومَعاني ‘الاشتهار‘ .. قُل: اشتَهَر، وقُل: اشتُهِر‘ - بقلم: د. أيمن فضل عودة
-
المحامي محمد غالب يحيى يكتب : التعاون مطلوب، الاقصاء مرفوض والبديل موجود
-
مقال: نظرية ‘إكس‘ ونظرية ‘واي‘ في سلوك الموظفين - بقلم: د. غزال ابو ريا
-
‘ رأيٌ في اللُّغة.. فُحُولُ اللُّغة يوسِّعون لا يضيّقون ..فقُل: «سَمـَّى» وقُل: ‘أَسْمَى‘ - بقلم : د. أيمن فضل عودة
أرسل خبرا